建构阅读支架,提升高中生语文核心素养  

作　　者：褚妮娜[1] 

机构地区：[1]南宫市职业技术教育中心,河北邢台051800

出　　处：《课堂内外（高中教研）》2021年第8期21-21,共1页

摘　　要：随着素质教育的不断深入,在现阶段高中语文教学活动中,教师可通过为学生构建阅读支架,有效培养学生的语文学科核心素养,提高学生的阅读理解能力。基于此,在本次研究中就结合高中语文阅读教学中存在的问题,提出相应的教学建议,构建阅读支架,加强培养学生学科核心素养,提升学生的阅读能力。

关 键 词：阅读支架 高中生 语文 核心素养 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]