交际理论指引下的初中英语教育戏剧实践--以An inspiring girl为例  

The Practice of English Educational Drama in Junior Middle School under the Guidance of Communicative Theory——Take An inspiring girl as an Example

作　　者：童欣 Tong Xin

机构地区：[1]广东省深圳市南山外国语学校(集团)高新中学,广东深圳518000

出　　处：《英语教师》2021年第12期132-135,共4页English Teachers

摘　　要：阐述交际教学法和教育戏剧的相关概念和重要作用。结合An inspiring girl的教学,分析教育戏剧在初中英语课堂中的应用。认为交际理论指引下的初中英语教育戏剧能使学生接触丰富的、地道的语言,并通过扮演不同角色思考问题,从而训练其思维能力。提出教育戏剧给初中英语课堂带来的挑战。

关 键 词：交际教学法 初中英语 教育戏剧 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]