新高考方案下农村寄宿制高中生英语阅读高效能力研究  

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作  者:黄金梅 曾久琴 邓素英[1] 郑小红 蔡洁 

机构地区:[1]资中县球溪高级中学英语组

出  处:《散文选刊(中旬刊)》2021年第4期217-218,共2页PROSE DIGEST

摘  要:一、研究来源及意义(略)二、课题研究目标:1.通过研究,探索高中英语阅读教学的有效方法,构建一套能充分发挥学生潜能、提高阅读能力、具备基本阅读技巧、深受学生喜欢的阅读教学模式;2.巩固和扩大词汇量,增强语感,提高学生的阅读速度和理解的准确度,逐步形成他们的英语阅读习惯和能力;3.帮助学生善于、乐于了解异国文化,拓展实践空间,不断提高学生学习英语的兴趣,建立和谐的师生关系,促进高效阅读能力;4.培养获取多渠道的信息收集能力。

关 键 词:阅读技巧 拓展实践 阅读教学模式 高中英语阅读教学 农村寄宿制 新高考方案 学生潜能 异国文化 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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