关于幼儿园体育游戏教学活动的调查分析  

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作  者:张疆荣 

机构地区:[1]新疆生产建设兵团第七师125团中心幼儿园

出  处:《散文选刊(中旬刊)》2021年第5期156-156,共1页PROSE DIGEST

摘  要:目前,随着我国新课程教学改革的逐步深入实施,对我们教师的教学工作做出了一些新的指示和要求。面对新时代幼儿园教学发展趋势,作为一名幼儿教师,多年来我一直在摸索探索中,不管在教学中,还是幼儿园户外体育游戏教学活动以及区域活动游戏等,完全是“凭着感觉走”,一直在为幼儿园体育游戏活动的如何开展进行各种尝试,通过对新课程教学改革的学习,我对新的教育理念,更新了看法,尤其是现场观摩了其他幼儿园区域游戏活动的现场指导和分析,我耳目一新,认识进一步提高,感谢给了我这次深入调查分析的机会,我和同事经过一个多月的亲身体验和调查,发现我园体育游戏教学活动比其它课程仍处于比较“弱势”的地位,教师在体育游戏教学活动的开展中较多停留在一般常规上的“熟用”,缺少认真的“钻研”和“细用”,那么,对体育游戏教学活动的认识和指导到底如何呢?下面我就根据自己的调查,将现状归纳如下。

关 键 词:新课程教学改革 体育游戏教学 幼儿教师 教学发展趋势 亲身体验 幼儿园体育游戏 户外体育游戏 教学活动 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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