社会教育:深陷“影子教育”的定位而难以自拔  

出　　处：《中学语文》2021年第23期69-69,共1页

摘　　要：当前我国基础教育生态环境中,校外社会教育已经成为一支重要的力量,然而当前校外社会教育的真实价值未能充分展现。首先,社会教育从属于学校教育。社会教育不同于学校教育,它在内容和形式上应具有相对独立性。然而,当代社会,社会教育仅是作为学校教育的影子而存在。“影子教育”概念即强调了各类社会教育对于学校教育的依附性,社会教育只对学校教育强调的、重视的内容产生回应。其次,家长对校外社会教育作用评价远远低于其对社会教育的投入热情。由于秉承精心栽培教育观念,当代家长普遍重视校外社会教育的投入。

关 键 词：影子教育 内容和形式 基础教育 社会教育作用 难以自拔 相对独立性 真实价值 依附性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]