高中物理习题讲评课中学生“说题”的教学初探  

作　　者：殷庆姝 冯立峰[1] 张迪[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学,150025

出　　处：《数理化学习（高中版）》2021年第6期45-47,共3页

摘　　要：学生"说题"是一种新型双边互动教学模式,是指在教师的指导下,学生用"说话"的方式阐述自己对习题的审题与分析,以及解题的思路、方法、过程、总结与体会.本文以"传送带模型"习题为例,指出几项有效的操作策略.

关 键 词：说题教学 出声思考法 习题教学 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]