讲授法运用再探  

作　　者：石剑 

机构地区：[1]驻马店技师学院

出　　处：《职业》2021年第16期46-48,共3页Occupation

摘　　要：近年来,学界对新课改以来倍受批判的讲授法进行了探讨,认识渐趋理性,本文将对讲授法进行再探讨,研究其优缺点以及运用的原则、策略、方法,以期将其融入当前技工教育一体化教学改革。

关 键 词：讲授法 优缺点 辩证看待 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]