新时代高校课程思政与思政课程同向同行研究  

作　　者：沈慧[1] 浦爱东[1] 

机构地区：[1]盐城工业职业技术学院

出　　处：《亚太教育》2021年第16期68-70,共3页Asia-Pacific Education

基　　金：江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专题项目“新时代高校课程思政与思政课程同向同行研究”(项目编号:20SZC—088);江苏省高校哲学社会科学研究思政专题项目“立德树人视域下高职院校‘三元’育人机制的研究与实践”(项目编号:2020SMB0993)的研究成果。

摘　　要：随着现代化进程的不断加快,我国实现中华民族伟大复兴的步伐也不断加紧,我国社会主义事业步入新时代。在新时代环境下,高校课程思政的创新发展对培养高素质人才尤为重要,应积极打造高质量的思政课程教学模式,提高思政育人效果。因此,对新时代高校课程思政与思政课程同向同行进行了研究,以进一步提升我国高校思政教育能力。

关 键 词：新时代 课程思政 思政课程 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]