咂摸“反复”揭示文本秘妙  

作　　者：李华平[1] 

机构地区：[1]四川师范大学文学院,四川成都610068

出　　处：《语文教学通讯》2021年第34期48-54,共7页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：作者在写作时常常设置一定的语言标志。抓住这些语言标志能够迅速、深入地理解文本。“反复”作为一种重要的语言标志,既具有修辞功能,又具有语篇功能。反复手法大致有静态反复、动态反复两大类,而且每一种类型又有多种具体的表现形式。

关 键 词：文本解读 语言标志 修辞功能 语篇功能 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]