高职病原生物与免疫学课程信息化教学设计——以“Ⅰ型超敏反应”为例  

作　　者：王利明[1] 

机构地区：[1]苏州卫生职业技术学院,江苏苏州215009

出　　处：《教师》2021年第24期127-128,共2页Teacher

基　　金：苏州卫生职业技术学院优秀教学团队资助项目(苏卫院教〔2019〕90号)研究成果。

摘　　要：信息化教学已成为当前高校教育教学改革的主要方法。文章以超星学习通为教学平台,以高职护理专业病原生物与免疫学课程中的"Ⅰ型超敏反应"为例,将信息技术融入教学过程,从教学分析、教学设计、教学过程及教学反思4个方面详细介绍了信息化教学设计的全过程,以期为推动教育教学改革、提高教学质量提供一些思路。

关 键 词：高职教育 病原生物与免疫学 信息化教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]