未来阅读:信息社会发展中具有前瞻性的项目  

作　　者：冯伯虎 

机构地区：[1]江苏师范大学连云港校区课程与教学论研究中心 [2]南京师范大学教育科学学院

出　　处：《师道（人文）》2021年第9期48-49,共2页

摘　　要：回顾历史就能发现,每一次人类社会的重大进步,都离不开技术的变革。同样,现代信息技术的飞速发展,对人们的工作、生活和学习诸方面均产生着重要的影响。新技术的运用,不仅会影响到人的行为方式,还会逐渐地改变人的思维。笔者认为,立足当下,研究学科的未来,是学者型教师敏锐的洞察力、与时俱进的有力表现。江苏省语文特级教师王金涛对于“现代信息技术与阅读研究”这一具有前瞻性的项目,经过多年的研究和实践,终于结出了硕果,凝聚成专著《未来阅读》。

关 键 词：语文特级教师 学者型教师 现代信息技术 信息社会发展 新技术的运用 前瞻性 人的行为 与时俱进 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]