高中生物课堂教学中生态教育案例的应用研究  

作　　者：周波 

机构地区：[1]盐城经济技术开发区中学,江苏盐城224007

出　　处：《文理导航》2021年第26期55-55,59,共2页

摘　　要：一直以来,生态教育都是教育部重视的问题,在高中教学中,生物教育又与生态最为接近,因此,在生物课堂上运用生态教育案例,不仅能够让高中生更加理解生态教育,也能促进其在生活中有如此观念,为生态文明做出一份努力。鉴于此,本文对高中生物教学中生态教育的实施进行分析,也给相关教师提供经验借鉴。

关 键 词：高中生物 教学 生态教育 应用分析 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]