将英文诗歌融入初中英语教学的实践研究  

Practical Research on Integrating English Poetry into Junior High School English Teaching

作　　者：陈蒙霞 陈法宝[2] Chen Mengxia;Chen Fabao

机构地区：[1]浙江师范大学附属天台大公中学,浙江台州317000 [2]浙江师范大学教师教育学院,浙江金华321004

出　　处：《英语教师》2021年第14期17-20,共4页English Teachers

基　　金：浙江师范大学教师教育学院课程思政专项“课程思政在教师教育类课程中的育人价值研究”(2019SZ116)。

摘　　要：概述将英文诗歌融入初中英语课堂教学的作用,如增添趣味、砥砺意志和营造环境等。例说如何将英文诗歌融入课堂教学。提出英文诗歌教学对教师的要求与挑战。认为教师要注意积累,使英文诗歌与教学自然融合,以提升学生的人文素养,发挥英语教学的育人价值。

关 键 词：英文诗歌 初中英语 课堂教学 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学] G434