创新校企合作方式提升医学人才培养质量的实践与研究——以漳州卫生职业学院医学检验技术专业(病理检验技术方向)为例  

作　　者：蔡媛 陈淑敏[1] 唐忠辉[1] 徐文鑫[1] 孟加榕 苏海燕[3] 翁剑鸣 

机构地区：[1]漳州卫生职业学院,福建漳州363000 [2]联勤保障部队第909医院,福建漳州363000 [3]福建省漳州市医院,福建漳州363000

出　　处：《中医药管理杂志》2021年第15期18-20,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：2020年福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究课题(项目编号:GA2020008)。

摘　　要：2019年《国家职业教育改革实施方案》的发布为提升职业教育的现代化水平指引了方向,由追求规模扩张向提高质量转变。"校企合作"是提高人才培养质量的有效途径,但具体如何合作,是"仁者见仁,智者见智"。校企融洽合作需要双方的内在认可,更需要政府、行业的参与及引导,具体的措施是对接岗位需求,从培养"双师型"教师队伍、课程建设、科研开发等方面推进校企深度合作,培养高素质技能型人才。

关 键 词：医学教育 校企合作 人才培养质量 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]