基于“腾讯课堂+QQ群”的线上教学探索与反思--以《互换性与测量技术基础》课程为例  

作　　者：冯晓明 田桂中[1] 李国超[1] 

机构地区：[1]江苏科技大学机械工程学院,江苏镇江212100

出　　处：《科教导刊（电子版）》2021年第21期159-160,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：一流专业教学建设项目:《互换性与测量技术基础》双语教材(JCJS202003);一流专业教学建设项目:互换性与测量技术基础(KCJS202001)。

摘　　要：《互换性与测量技术基础》是机械、仪器仪表类专业的一门非常重要的技术基础课、技能课和应用课。针对该课程专业术语多、概念抽象难、符号表格多和应用要求高的特点,我们采用一种基于“腾讯课堂+QQ群”的线上教学方案,通过合理地线上教学设计与在线课程交流,有效弥补了传统讲授方式内容枯燥、学生学习效率低和接受程度差的弊端,最后对线上教学实践过程中出现的问题进行反思,并提出相应的解决方案,以达到更好的教学效果,实现对学生工程素养和工程能力的培养。

关 键 词：线上教学 互换性与测量技术基础 腾讯课堂+QQ群 教学反思 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]