专业学位研究生联培企业导师角色翻转改革  

作　　者：杨庆俊[1] 李潇[2] 刘荣强[1] 姜生元[1] 于淼 柳雅文 

机构地区：[1]哈尔滨工业大学机电工程学院,黑龙江哈尔滨150001 [2]中国空间技术研究院,北京100094

出　　处：《科教导刊（电子版）》2021年第18期101-102,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：2018年黑龙江省高等教育教学改革研究重点委托项目“航天制造领域研究生培养模式改革与实践”,(项目编号SJGZ20180010)。

摘　　要：传统的研究生培养过程中,研究生的学位论文工作主要由学校导师负责选题、论文工作指导和撰写答辩等全流程管理。进行校企联合培养的研究生,一般仍由学校导师起主导作用,而企业导师处于从属地位,协助进行课题研究过程中与实践结合较紧密的环节的指导,如课题有关内容的工程解决方案、实验等。这种模式企业导师所能发挥的作用比较有限,企业以及企业导师的收益很小,积极性不高,往往导致联合培养中企业方实质参与程度低,失去了联合培养设计的初衷。哈尔滨工业大学机电工程学院尝试进行了以企业为主导的学位论文工作模式改革,学生学位论文的选题、指导和答辩以企业导师为主要责任人,取得了良好的实际效果。

关 键 词：专业学位 研究生 联合培养 企业导师 角色翻转 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]