德技并修育人机制在电工技术课程教学中的探索  

作　　者：李艳娜 买买提江•马木提 

机构地区：[1]新疆交通职业技术学院

出　　处：《汽车维护与修理》2021年第16期34-35,共2页Auto Maintenance & Repair

摘　　要：近年来,"德技并修"一词火遍职教圈,时常出现在职业教育的各项政策文件中。古人云:"才者,德之资也;德者,才之帅也"。可见,人无德不立,无技不成,育人的根本在于立德。职业教育要落实好立德树人的根本任务,就必须高度重视德技并修育人机制。电工技术课程是高职院校一门专业覆盖面广,技术应用性强的专业基础课程,其主要内容包括安全用电常识、直流电、交流电、基本电路的分析、简单控制电路等。课程内容与实际生活密切相关,教学设计中每项任务的实施严格遵循"理论结合实验,实验结合实际"的规则。

关 键 词：育人机制 电工技术课程 立德树人 高职院校 基本电路 技术应用性 教学设计 控制电路 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]