关注平面区域的其他解题功能  

作　　者：余涛 

机构地区：[1]浙江省杭州市富阳区江南中学,311421

出　　处：《中学数学研究》2021年第10期57-58,共2页

摘　　要：在一些题目中经常会出现关于两个变量的不等式(组),或者在推理化简过程中出现此类情形,那么此类问题解决的一个重要思路就是找出不等式(组)所对应的几何意义,即用平面区域分辨出变量在平面中的变化范围,从而抓住解题的契机,本文通过对几个典型问题的分析与探究,揭示平面区域的其他解题功能,供读者朋友参考.

关 键 词：平面区域 不等式(组) 几何意义 两个变量 分析与探究 解题功能 化简 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]