Spark课程在体育教学中的应用研究  

Application Research of Spark Course in Physical Education

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作  者:罗诚[1] LUO Cheng(Wuchang Institute of Technology,Wuhan,Hubei Province,430065 China)

机构地区:[1]武昌工学院,湖北武汉430065

出  处:《当代体育科技》2021年第27期189-191,共3页Contemporary Sports Technology

基  金:2017年湖北省高校省级教学改革研究项目(2017489)。

摘  要:为提高学生的综合素质,该文对Spark课程在体育教学中的应用进行了研究,分析了Spark课程理念与Spark课程在教育产业应用的可行性,从总体工作层面、分解工作层面、社会工作层面,制定体育教学课程总体目标、课程教学分解目标、面向学生的“终身运动目标”。同时,采用融入多元化体育教学活动的方式,从Spark课程的娱乐功能角度,基于课程教学基础活动、体能主导活动、技能主导活动方面,对传统体育教学工作进行完善,从而完成对Spark课程应用的研究。In order to improve students'comprehensive quality,this paper studies the application of Spark curriculum in physical education,analyzes the feasibility of Spark curriculum concept and Spark curriculum application in education industry,and formulates the overall goal of physical education curriculum,curriculum teaching decomposition goal and student-oriented"lifelong sports goal"from the overall work level,decomposition work level and social work level.At the same time,by integrating diversified physical education teaching activities,from the perspective of the entertainment function of Spark course,improve the traditional physical education teaching work based on the basic activities of course teaching,physical led activities and skill led activities,so as to complete the research on the application of Spark course.

关 键 词:SPARK课程 体育教学 教学方法 教学指导手段 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学]

 

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