重塑经典文本的生命:语境·体验·重构  

Reshaping the Life of Classical Texts:Context,Experience,Reconstruction

作　　者：朱丽燕[1] ZHU Li-yan

机构地区：[1]江苏省梁丰高级中学

出　　处：《语文教学之友》2021年第10期9-10,共2页Friends Of Chinese Language Teaching

基　　金：苏州市教育科学“十三五”规划课题“书香校园之国学经典阅读与吟诵研究”的阶段性成果,立项编号为192101466。

摘　　要：高中语文教材选入多篇经典文本,突出了陶冶学生人文精神的教学目标。教学中教师应采用新的方式、选取新的角度,引导学生深入经典文本内核,重塑经典文本的生命。结合教学实践,从语境、体验、重构三个角度挖掘经典文本的价值,提高学生的鉴赏能力及语文核心素养。

关 键 词：经典文本 语境 体验 重构 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]