基于思维型课堂教学理论的高中英语文学阅读教学实践---以Charlotte’s web Chapter 21为例  

作　　者：刘豪杰[1] 顾秋霞 

机构地区：[1]江苏省无锡市青山高级中学,江苏无锡214036

出　　处：《英语教师》2021年第16期140-143,147,共5页English Teachers

摘　　要：概述林崇德和胡卫平的“思维三棱结构”和兰春寿的高中英语文学阅读思维型课堂教学架构。以Charlotte’s web Chapter 21为例,阐述如何基于思维型课堂教学理论开展高中英语文学阅读教学,并提出实践过程中的思考和启示。

关 键 词：思维型课堂 高中英语 文学阅读 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]