高职院校基于“企业学院”的校企协同育人模式探索  

作　　者：陆孙琦[1] 

机构地区：[1]苏州经贸职业技术学院

出　　处：《就业与保障》2021年第14期151-152,共2页Employment and Security

基　　金：2019年苏州经贸职业技术学院研究课题成果“高职院校基于‘企业学院’的校企协同育人模式研究”(编号:YJ-QN1916)。

摘　　要：深化校企合作的产教融合已经成为当前高等职业教育改革和发展的主要方向,"企业学院"作为其主要的办学形式已越来越受到重视。但是,由于校企存在价值观差异、利益诉求不同、监督体系不完善等因素,导致部分企业学院办学流于形式,忽视了校企协同育人。文章通过研究当前的"企业学院"建设现状及存在的问题,分析苏州经贸职业技术学院企业学院建设的实践经验,探索推进"企业学院"可持续发展的有效策略。

关 键 词：高职院校 “企业学院” 校企合作 产教融合 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]