重视有理数教学在代数教学中的首要地位——《曹才翰数学教育文选》的阅读与思考  

作　　者：邓厚波 

机构地区：[1]江苏省海安市城南实验中学

出　　处：《中学数学（初中版）》2021年第10期68-69,共2页

摘　　要：一、从《曹才翰数学教育文选》谈有理数教学说起近读《曹才翰数学教育文选》(以下简称《文选》),曹先生在谈有理数教学时提到要处理好以下几个关系:特殊与一般的关系,运算能力与思维的关系,基本与变式的关系,具体与抽象的关系,局部与整体的关系.笔者结合多年教学经验,感到曹先生论述深刻,对有理数教学过程中的上述辩证关系归纳得十分到位.

关 键 词：有理数教学 曹先生 具体与抽象 《文选》 代数教学 数学 特殊与一般 运算能力 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]