连中国《语文课Ⅲ》出版  

出　　处：《语文教学通讯》2021年第37期33-33,共1页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：本书从阅读与写作、思辨与认知、高考备考以及学生整体素养提升等多个角度,对新课标下中学语文教学如何调整与提升,进行了深入而充分的探讨。作者认为,当今语文教学的一个关键问题是过分注重得分技巧,而缺失直抵"人"内心深处的读与写。

关 键 词：中学语文教学 新课标下 高考备考 语文课 素养提升 阅读与写作 得分技巧 读与写 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]