初中数学教学中合作探究式教学法初探  

作　　者：张玉新 

机构地区：[1]内蒙古自治区赤峰市元宝山区实验中学

出　　处：《国家通用语言文字教学与研究》2021年第9期47-47,共1页

摘　　要：为了新型教育体系的改革,应该研究新型学科课程教学方法。同时,在新型的课程理念中,教师需要对学生充分地了解,从而做到辅助教学的作用,应用合作探究式教学方法,让其在课程设计中占主导位置,为教学进程的发展推波助澜。因此,教师不仅要研究新型的课题,提升教学质量,还要把控学生的综合能力,将新型教学方法完美地应用到教学中去。

关 键 词：初中数学 合作探究 教学法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]