《细菌》教学设计  

作　　者：徐骏[1] 

机构地区：[1]江苏省南通市虹桥二中

出　　处：《新课程导学》2021年第22期45-47,共3页

摘　　要：本节内容是在学生已经认识动、植物细胞基本结构的基础上,介绍细菌的形态结构特点、细菌的主要生命活动形式以及细菌在自然界中所起到的重要作用。让学生在学习过程中通过小组合作、交流,运用图片、视频、资料、实物等多种媒介,从学生的生活经验和已有知识出发,引导学生建立细菌基本形态结构的概念,掌握细菌的主要特征,为后面真菌等微生物的学习奠定良好的基础。

关 键 词：小组合作 形态结构特点 教学设计 植物细胞 学生的生活经验 已有知识 多种媒介 细菌 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]