幼儿游戏指导的优化策略  

作　　者：韦松 

机构地区：[1]安徽省芜湖市实验幼儿园

出　　处：《今日教育（幼教金刊）》2021年第10期34-35,共2页Education Today：Gold Journal of Early Childhood Education

摘　　要：避免盲目介入幼儿游戏游戏是幼儿自我表达的特殊形式。陶行知先生在“六大解放”的主张中曾提出要把自主权交还给幼儿,让每个幼儿成为游戏的主人,大胆参与游戏,大胆进行探索。这一主张在近年来实施的自主性游戏中得到充分体现,这种以快乐满足、自由选择、自我开展、自主交流的游戏能真正地让幼儿做游戏的主人。

关 键 词：幼儿游戏 六大解放 陶行知 自主交流 自主性游戏 自我表达 自由选择 优化策略 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]