开发精细化管理模式下的特色德育课程  

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作  者:李洪飞 

机构地区:[1]葫芦岛市建昌县新区小学

出  处:《辽宁教育》2021年第19期40-41,共2页

摘  要:葫芦岛市建昌县新区小学依据2015年教育部制定的《中小学生守则》.2016年9月教育部颁发的《中国学生发展核心素养》、2017年教育部制定的《德育工作指南》以及《辽宁省义务教育地方课程实施意见》,结合学校工作实际,落实葫芦岛市教育局“一地一主题,一校一特色”的要求,经过几年的探索实践,开发了特色德育课程。

关 键 词:德育课程 课程实施 中国学生发展核心素养 探索实践 精细化管理模式 《中小学生守则》 建昌县 德育工作 

分 类 号:G621[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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