基于慕课的线上线下局部解剖学混合教学模式的设计及实施  

Design and implementation of online and offline mixed teaching mode of regional anatomy based on MOOC

作　　者：路皖庆 党幸星 张欣然 王晓晟[2] 熊鲲[2] 潘爱华 邓小华[2] Lu Wanqing;Dang Xingxing;Zhang Xinran;Wang Xiaosheng;Xiong Kun;Pan Aihua;Deng Xiaohua(Five-year Program of Forensic Medicine in Class 2019,2.Department of Anatomy and Neurobiology,School of Basic Medical Sciences,Central South University,Changsha 410013,China)

机构地区：[1]中南大学基础医学院法医学系 [2]中南大学基础医学院人体解剖学与神经生物学系,长沙410013

出　　处：《解剖学杂志》2021年第5期446-448,共3页Chinese Journal of Anatomy

基　　金：中南大学本科生教学改革研究项目(2019jy135);湖南省普通高等学校研究生教学改革研究项目(2020JGYB050);中南大学研究生在线课程建设项目断层影像解剖学(2019YJSMOOC06);湖南省研究生优质课程断层影像解剖学立项项目(61)。

摘　　要：传统解剖学教学模式更注重已知知识传授,在培养实践能力上内容不丰富,创新思维和素养引导不足,不能完全满足社会对高层次创新人才培养的需求,改革教学模式与培养方式势在必行[1-2]。局部解剖学课程学生难学、教师难教,目前课时大幅减少且在全球防疫大背景下,线上教学尤为重要。本研究拟在传统线下教学基础上,增设中国大学慕课(MOOC)、雨课堂及问卷星等多种线上教学,即采取线上线下结合的混合式教学模式,以学生为主、教师引导进行教学,并通过总结以往本校局部解剖学混合式教学改革的经验,为兄弟院校和后续教学提供借鉴和思考。

关 键 词：线上教学 雨课堂 局部解剖学 线下教学 后续教学 混合教学模式 线上线下 问卷星 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] R-4[文化科学—教育技术学]