试析高职艺术设计教育中艺术思维的培养路径  

作　　者：王剑丽 

机构地区：[1]河南轻工职业学院

出　　处：《美术教育研究》2021年第19期160-161,共2页Art Education Research

摘　　要：现代社会,就业竞争越来越激烈。在这种大背景下,高职艺术设计教育要紧跟时代潮流,创新教学模式,进一步提高学生的能力,为其步入社会奠定基础,同时也为社会培养更高素质的艺术设计人才。在高职艺术设计教育中,培养学生的艺术思维是至关重要的,可以有效提高学生的专业能力。基于此,该文首先介绍了艺术思维的主要特点,其次分析了培养艺术设计专业学生艺术思维的重要意义,再次分析了现阶段高职艺术教育的现状,最后从四个方面分析了在高职艺术设计教育中培养学生艺术思维的途径,以供相关人士参考。

关 键 词：高职艺术设计 艺术思维 培养策略 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] J50-4[文化科学—教育学]