基于学生实际能力的高职数学课程改革  被引量:1

Reform of Higher Vocational Mathematics Based on Students'Practical Capability

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作  者:韩冰冰[1] HAN Bing-bing(Panjin Vocational Technical College,Panjin 124000,China)

机构地区:[1]盘锦职业技术学院,辽宁盘锦124000

出  处:《辽宁高职学报》2021年第10期71-75,共5页Journal of Liaoning Higher Vocational

摘  要:数学课属于高职教育课程体系中的公共基础课。近年来,由于高职教育招生来源的多元化,使得高职学生层次呈现多样化,学生数学基础参差不齐,致使高职数学课在教学过程中存在一系列问题。据此阐述了高职数学课存在的必要性,分析高职数学课程教学现状及其产生原因,提出具体改革办法。Mathematics is a public basic course in the curriculum system of higher vocational education.In recent years,due to the diversification of sources of higher vocational education,students lack the elementary knowledge of mathematics.This has caused a series of problems in the teaching of higher vocational mathematics.This paper expounds the necessity of offering higher vocational mathematics,analyzes the current situation of higher vocational mathematics teaching and its causes,and proposes specific reform measures.

关 键 词:高职数学 学生能力 课程改革 课程思政 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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