以学为中心的面向对象程序设计课程改革实践——以河南工业大学为例  

作　　者：马丁[1] 齐歌 郑丽萍[1] 

机构地区：[1]河南工业大学人工智能与大数据学院,河南郑州450001 [2]郑州大学电气工程学院,河南郑州450001

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2021年第9期59-61,共3页Henan Education

基　　金：河南工业大学2019年本科教育教学改革研究与实践项目(编号:JXYJ-201916);2020年度河南省新工科研究与实践项目(编号:2020JGLX041)。

摘　　要：面向对象程序设计是一门强调抽象思维、实践性校强的专业核心课程。为提高教学质量与学习效果,本研究针对传统授课方式存在的问题,遵循以学为中心的先进理念,从教学目标、教学策略与设计、考核评价三个方面提出了系统的、切实可行的改革方案,并在实践中取得了良好的效果。

关 键 词：以学为中心 面向对象程序设计 教学改革 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]