如何开展小主题研究性学习  

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作  者:陈瑶 

机构地区:[1]江西省南昌市上河街小学

出  处:《江西教育》2021年第33期16-16,共1页

摘  要:综合实践活动课程强调给学生提供各种显性的自主参与活动的条件,让学生主动实践和亲身体验;强调多重感官的参与,以丰富多彩的活动形式,激发学生的学习积极性和探索欲望,引导学生自主探究,最终养成自主学习的习惯。研究性学习要求学生掌握研究方法,能多层次、多渠道地开展团队协作,能从不同的角度发现问题和解决问题。

关 键 词:综合实践活动课程 探索欲望 自主参与 学生自主探究 亲身体验 团队协作 研究性学习 自主学习 

分 类 号:G622.4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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