《建筑工程计量与计价》课程思政建设研究与实践  

作　　者：段薇薇[1] 

机构地区：[1]咸阳职业技术学院

出　　处：《产业与科技论坛》2021年第19期155-156,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：“《建筑工程计量与计价》课程思政建设研究与实践”(编号:2020KCSZ082,SGKCSZ2020-1529)研究成果。

摘　　要：高校教育活动的开展就是将优秀的技术技能型人才输送给社会,依据教育活动的有关要求与规定,高校需要强化开展课程思政教学改革活动,为社会的全面发展培养更多人才。文章主要分析了《建筑工程计量与计价》课程概述,指出了《建筑工程计量与计价》教学中的问题,并针对性地制定了《建筑工程计量与计价》“课程思政”建设措施。

关 键 词：课程思政建设 建筑工程计量与计价 教学措施 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] TU723.3-4[文化科学—教育学]