“双减”下,国乐进校园不妨再“进”一步  被引量:1

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作  者:柳苏凌 

机构地区:[1]不详

出  处:《乐器》2021年第10期4-7,共4页Musical Instrument Magazine

摘  要:“双减”政策实施以来,在社会引起很大的反响。从政策上为学生、家长减轻课业负担,节约社会教育资源的同时,大力推动美育教育,以期达到培养出符合时代发展,具有创新能力的具备核心素养的人才。“双减”政策“减”下来的课程逐步被更多的美育素质教育类课程填补。新学期开学后,一些学校表现出了对“双减”工作准备不足的情况,课后三点半学些什么?怎么学?显然是新政实施后大家首先关注的问题。

关 键 词:核心素养 教育类课程 社会教育资源 美育教育 美育素质 新学期 减轻课业负担 创新能力 

分 类 号:J632-4[艺术—音乐] G521[文化科学—教育学]

 

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