儿童自主性绘画的创新性培养  

作　　者：赵丽华 

机构地区：[1]宁夏回族自治区银川市金凤区第十一小学

出　　处：《陕西教育（教学）》2021年第10期61-61,共1页

摘　　要：李文馥教授提出的“自主性绘画”新概念是指引导儿童自选绘画方式,主动表现自我,不断创新的绘画活动。自主性绘画着眼于儿童的创新,强调儿童自主,在尊重儿童画的发展规律的同时,注重教师的主导地位,优化教师的指导作用,把儿童的自主性和教师的良好指导结合在一起,以发挥儿童绘画的多种教育功能。

关 键 词：儿童绘画 绘画活动 自主性绘画 创新性培养 尊重儿童 表现自我 绘画方式 教师的指导作用 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]