构架丰富内心音乐情感的桥梁——音乐听觉训练在视唱练耳课程中的重要地位  

The Path to Construct Rich Inner Music Sensibilities: A Study of the Importance of Auditory Training in Solfeggio Courses

作　　者：刘畅[1] Liu Chang

机构地区：[1]上海音乐学院

出　　处：《人民音乐》2021年第8期65-67,共3页People’s Music

摘　　要：一、引言众所周知,音乐是一门听觉艺术,因此,无论是从事音乐创作、音乐表演,乃至音乐评论、音乐赏析,都需要具备专业的音乐听觉能力。然而,强大的音乐听觉核心则是内心听觉能力,它甚至左右着学生各项音乐技能的顺利延展。专业音乐院校的课程设置中,除了专业主干课之外,还会在各个学期分别开设若干专业基础课。视唱练耳课则是诸多专业基础课程中既有较强的音乐性,又有较高的技术性的一门重要课程。

关 键 词：音乐技能 音乐评论 听觉艺术 专业主干课 视唱练耳课程 音乐情感 音乐听觉 音乐赏析 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J613.1-4[文化科学—教育学]