育人路上,渡人渡己  

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作  者:陈英丽 

机构地区:[1]山东省威海市实验中学

出  处:《学苑教育》2021年第30期11-12,共2页

摘  要:中小学老师普遍缺乏职业幸福感,师生矛盾,家长和老师冲突时有发生。教书育人目标崇高,日常班级管理却琐碎,在理想和现实之间,要有情怀和眼界,化解矛盾,渡人渡己。

关 键 词:班主任 教书育人 沟通赞美  矛盾 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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