基于探究思维的高中物理竞赛的实践研究  

作　　者：罗翀 罗艺璇 

机构地区：[1]三明第一中学 [2]北京印刷学院印刷与包装工程学院

出　　处：《中学理科园地》2021年第5期1-3,共3页Field of Middle School Science Department

基　　金：三明市基础教育科学研究2020年度课题:专题探究在中学物理教学中的应用研究(JYKT-20029)研究成果。

摘　　要：新高考背景下可以通过学科竞赛的科学实施来促进学生探究思维能力的提高。围绕高中物理核心素养目标培养体系,从物理竞赛辅导实施过程的策略设计、先修课程开设的有益尝试及竞赛工作中的问题与思考等三个方面,对高中物理竞赛辅导的设计与实施情况作些探讨。

关 键 词：物理竞赛 探究思维 先修课程 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]