探索新模式,立意新习作——浅谈小学语文之作文创新教学  

作　　者：谈丽丹 

机构地区：[1]瑞昌市第二小学

出　　处：《知识窗（教师版）》2021年第18期31-31,共1页

摘　　要：小学语文习作教学大多中规中矩,学生的习作一板一眼,好像加工厂里批量生产出来的"批发货",素材雷同,写法相似。教师要教给学生一些打破常规的构思方法,让普通的素材也能泛起"波澜"。基于此,本文探讨了小学语文作文教学的创新之路。

关 键 词：小学语文 习作教学 创新 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]