大班综合活动:玩转杯子  

作　　者：陈柔 

机构地区：[1]江西省萍乡市芦溪县保育院

出　　处：《动漫界（幼教365）》2021年第44期39-42,共4页

摘　　要：一、活动缘起建构区投放了新的材料———纸杯,孩子们非常感兴趣。有的将纸杯当成陀螺,“我能转很久的”;有的将纸杯一层一层叠高,“我在搭城堡”;有的将纸杯变成传声筒,“喂,能听到我的声音吗”;还有的将纸杯变成打击乐器,边拍手边自带节奏交换杯子,“老师,可以给我们放一首音乐吗”……基于孩子们的需求,教师利用多媒体设备播放了歌曲《小宝贝》。听到音乐声,其他孩子都围了过来。在随后的自由活动时间里,孩子们自发地在表演区玩起了节奏练习。

关 键 词：多媒体设备 音乐声 节奏练习 打击乐器 纸杯 表演区 自由活动时间 杯子 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]