深度学习视角下的高三化学实验复习教学  

作　　者：杨恒建[1] 贝伟浩 

机构地区：[1]广西南宁市第三中学,530021

出　　处：《中学教学参考》2021年第32期61-63,共3页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：文章基于教育部下发的《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》和高三教学生态背景思考教学的意义,简要介绍浅层学习和深度学习的内涵,以深度学习理论和必备知识整合为切入点,结合课堂案例分析,浅谈高三化学实验复习教学策略,即选取科学有价值的情境素材、创设多维有深度的问题系统、提炼分析装置的观念与模型和建立协同学习模式。

关 键 词：深度学习 高三化学 实验复习教学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]