促进学生化学学科核心素养发展的主题式教学  

作　　者：刘颖[1] 

机构地区：[1]辽河油田第一高级中学

出　　处：《启迪与智慧（下）》2021年第9期58-59,共2页INSPIRATION AND WISDOM

基　　金：盘锦市校级课题“促进学生化学学科核心素养发展的主题式教学实践探究”(课题批准编号:XLTQ-DYGZ-102)的研究成果之一。

摘　　要：在新课标的不断推行之下,要求教育的目标,不仅仅是需要让学生掌握相应的学科知识以及学科技能,更重要的是要提升学生的个性以及综合性发展,也就是当前核心素养教学的关键所在。针对于高中化学的教学,首先是需要让学生能够熟悉与掌握基本的化学知识,其次就是要引导学生能够将这些知识点运用于实际的问题之中,也就是不仅要让学生能“懂”,更要让学生会“用”。因此,高中化学在教学的过程中,应该将核心素养教学的理念融入到教学实践中,也是现代化教育中教师的一种必要的职责。

关 键 词：高中化学 核心素养发展 实验教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]