从思政课角度谈高职教学与远程开放教学的融合  

On the integration of higher vocational education and Open Distance Education from the perspective of ideological and Political Education

作　　者：刘欣 Liu Xin

机构地区：[1]辽阳职业技术学院,辽宁省辽阳市111000

出　　处：《辽宁师专学报（社会科学版）》2021年第5期59-60,共2页Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）

基　　金：2021年辽阳职业技术学院教改项目“从思政课教学看远程教学与高职教学的融合”(LYZYJG2021030)阶段成果。

摘　　要：以高职教学与远程开放教学融合为导向,从思政课教学实际出发,引入能够满足学生个性化学习需求的创新教学模式,满足终生学习需求的目的。从未来职业岗位角度出发,以高职教学和远程开放大学共同开设的思想道德修养与法律基础等思政课为例进行探讨,以期提升高职教学和远程开放教学的学习质量和效率,以培养适应未来岗位的技能型、应用型人才为目的,为高职教学与远程开放教学的融合提供理论和实践依据。

关 键 词：高职教学 远程开放教学 融合 思政课 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]