言语体验:英语高效课堂的催化剂  

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作  者:梁春燕 

机构地区:[1]玉林市博白县王力中学

出  处:《广西教育》2021年第26期116-117,共2页

摘  要:本文论述言语体验对激活学生探索英语知识的欲望和细胞的作用,提出言语体验在高中英语教学中的应用策略:在文本深探中唤醒学生言语感应、在多元导思中启动学生言语认知、在趣味应用中深化学生言语体验、在反思回溯中升级学生言语训练。

关 键 词:高中英语 言语体验 高效课堂 催化剂 

分 类 号:G[文化科学]

 

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