汲取经典营养 赋能专业发展  

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作  者:沈莉红 

机构地区:[1]江苏南通海门区能仁中学,226100

出  处:《中学政治教学参考》2021年第38期77-78,共2页Teaching Reference of Middle School Politics

摘  要:苏霍姆林斯基的经典著作《给教师的一百条建议》,针对教师在日常教学中面对的问题,如关于研究性学习、教育素养、和谐教育等,用自然质朴的语言为我们一一作答。深入研读该书,可以为教师的专业发展赋能。

关 键 词:《给教师的一百条建议》 研究性学习 教育素养 和谐教育 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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