培养学生几何直观素养的若干探索  

作　　者：顾彩梅[1] 侯小敏 

机构地区：[1]浙江省杭州外国语学校 [2]浙江省杭州市余杭区五常中学

出　　处：《中学数学教学参考》2021年第30期4-7,共4页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘　　要：几何直观有助于学生形成用数学的眼光观察世界的素养。从教学实践的角度,通过详实的案例阐述几何直观素养培养的四条途径,旨在提升学生的几何直观素养。

关 键 词：几何直观 由式构图 几何图形 数形结合 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]