以课程标准引领中等职业学校公共基础课改革  被引量:2

在线阅读下载全文

作  者:刘盛烺[1] 

机构地区:[1]南京铁道职业技术学院

出  处:《江苏教育》2021年第72期22-25,44,共5页

摘  要:《国家职业教育改革实施方案》(以下简称“职教20条”)提出,职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。为贯彻落实“职教20条”,进一步完善职业教育国家教学标准体系,指导中职学校深化教学改革,提高人才培养质量,教育部陆续颁布了中等职业学校思想政治、语文、历史、数学、英语、信息技术、体育与健康、艺术、物理、化学等10门课程标准(以下简称“新课标”)。新课标的颁布必将引领中等职业学校教师、教材、教法改革(“三教”改革),学习研究与贯彻新课标是推动“三教”改革、提升人才培养质量的有效途径。

关 键 词:课程标准 中等职业学校 公共基础课 核心素养 

分 类 号:G717[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象