以“劳动+生活”课程淬炼学生成长  

作　　者：周雪红 谢成辰 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴中区华东师范大学苏州湾实验小学,江苏苏州215000

出　　处：《江苏教育》2021年第70期54-55,共2页

摘　　要：“劳动+生活”课程体系的建设以生活为抓手,借助家庭和社会的力量,依托校内外劳动实践基地和大数据教育评价系统,能够把劳动教育落到实处,让劳动教育成为全面育人的助推器。

关 键 词：劳动课程 劳动教育 劳动+生活 课程评价 

分 类 号：G623.9[文化科学—教育学]