校长在教师阅读中的角色定位  

作　　者：张永泽 

机构地区：[1]石家庄市第二中学西校区

出　　处：《河北教育（综合版）》2021年第10期46-47,共2页

摘　　要：《义务教育学校校长专业标准》提出,校长作为学校改革发展的带头人,担负着引领学校和教师发展,促进学生全面发展与个性发展的重任。这是对校长职责的明确规定。由此可见,推动教师专业发展是校长需要履行的一项重要职责。苏霍姆林斯基说:"读书,读书,再读书--教师的教育素养的这个方面正是取决于此。

关 键 词：教师阅读 教育素养 苏霍姆林斯基 教师专业发展 角色定位 《义务教育学校校长专业标准》 学校改革发展 校长职责 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]